المنهج المقرر لاختبارات نصف العام من المستوى الاول الى المستوى التاسع الفصل الثانى 2022 ، مناهج قطر التعليمية الفصل الثانى 2022 ، مذكرات تعليمية قطرية الفصل الثانى 2022 ، كتب مدارس قطر الترم الثانى 2022 ، المستوى الاول الفصل الدراسى الثانى 2022 ، المستوى الثانى الفصل الدراسى الثانى 2022 ، المستوى الثالث الفصل الدراسى الثانى 2022 ، المستوى الرابع الفصل الدراسى الثانى 2022 ، المستوى الخامس الفصل الدراسى الثانى 2022 ، المستوى السادس الفصل الدراسى الثانى 2022 ، المستوى السابع الفصل الدراسى الثانى 2022 ، المستوى الثامن الفصل الدراسى الثانى 2022 ، المستوى التاسع الفصل الدراسى الثانى 2022
جداول اختبارات المستويات التعليمية الى التاسع ترم ثانى 2022
تحميل المنهج المقرر لاختبارت نصف العام الفصل الدراسى الثانى 2022
مذكرة للمنهج المقررلاختبارات نصف العام
من1 الى 9
الفصل الدراسى الثانى 2022
57 صفحةبصيغة pdf
الصف الاول
الرياضيات :
المقرر :
الوحدة السادسة:العد للطرح من ص 5 الى ص 10 ,عائلة الحقائق من ص 17 الى ص22
الوحدة السابعة :تنظيم البيانات في ثالث فئات من ص,62 الى 57 جمع البيانات وتمثيلها من صفحة 63 الى,68 تفسير البيانات من صفحة 69 الى ص,74
الوحدة الثامنة :العد باستعمال األنماط حتى 50 من ص,106 الى 101 العد بالعشرات حتى 100 من ص 107الى ص 112 ,العد بالعشرات واالحاد من ص 113 الى صفحة 118,استعمال االنماط للعد حتى 100 من ص125 الى ص130.
الوحدة التاسعه :تكوين االعداد من 11 الى 19 من ص
153 الى 158 ,الوحدة التاسعة الاعداد المكونة من العشرات من ص,164 الى 159العشرات واالحاد من ص 171 الى
,176
اللغة الانجليزية :
المقرر :
- الامتحان في كتاب الفصل األول من بداية الوحدة الثالثة الى الوحدة الخامسة
- الصفحات المطلوبة من الوحدة الثالثة في كتاب الطالب: 37-38-39-40-48-47-46 -42-41
- الصفحات المطلوبة من الوحدة الثالثة من كتاب التمارين: 31-32-33-40-39-36-35-34
- الصفحات المطلوبة من الوحدة الرابعة في كتاب الطالب:49-50-51-52-60-59-58-55-54-535
- الصفحات المطلوبة من الوحدة الرابعة في كتاب التمارين: 43-44-45-52-51-49-48-47-46
- الصفحات المطلوبة من الوحدة الخامسة في كتاب الطالب: 61-62-63-74-73-72-68-67-66-65-64
- الصفحات المطلوبة من الوحدة الخامسة في كتاب التمارين: 55 -56-57-64-63-60-59-58
- الامتحان في كتاب الفصل الثاني في الوحدة السادسة
- الصفحات المطلوبة من الوحدة السادسة في كتاب الطالب: 75-76-77-90-89-88-87-86-85-79-78
- الصفحات المطلوبة من الوحدة السادسة في كتاب التمارين: 69-70-71-80-79-78-77-73-72
التركيز على الكلمات والجمل التالية:
How old are you? I am six
.........What is your name? I am
Is he hungry? Yes he is/ No he isn’t
Where is the ball? In / on/ Under ....the table
Where is the cat ? In the living room / kitchen
How many ducks are there? There are 13 ducks
Have you got a ball? Yes I have/ No I haven’t
How many dolls have you got? I have got two
dolls
cat, hat, mat, fan, van, man, kite, train, bike, ball,
plane, robot, teddy bear, boat , doll, new, old,
sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty,
cow, horse, duck, goat, hen, sheep, fish, eleven,
twelve, thirteen, fourteen, fifteen, bee, grandma,
grandpa, open the window, sofa, table, box, bed,
in, on, under, tail, long, grey, pet, bird, parrot, cat,
living room, kitchen, mother, mum, father, dad,
brother, sister, hungry, thirsty, boy, girl, short,
tall, big, small, friends, rabbit, happy, sad,
present, six, seven, eight, nine, ten, he is tall, he
is short, she is short, she is tall, This is my pet,
This is my bird, This is a cow, There are three
ducks, I have got a train
كتاب االحرف من بداية الكتاب الى نهاية( جميع االحرف و كلمات الحروف داخلة بالامتحان )
التربية الاسلامية :
المقرر :
الباب الاول :
(القرآن الكريم) حفظ سورة النصر12 وسورة الكوثر 17
(الحديث الشريف ) برالوالدين 24
(الفقة الاسلامى ) أعمال الوضوء36
(العقيدة الاسلامية) نبينا محمد ص 30
(السيرة والبحوث الاسلامية) أبوالبشرادم علية السالم 44
(الاداب والاخلاق الاسلامية)آداب الطعام والشراب 50
العلوم :
المقرر:
الوحدة الرابعة :
الطعام الطازج
ماذا يحدث عندما يفسد الطعام ؟من ص12 الى ص20 .
كيف نبقي الطعام طازجا ؟من ص 21الى ص 29.
كيف أتجنب التسمم الغذائي ؟من ص40 الى ص 47 .
الوحدة الخامسة :
هل استطيع أن أصنف األشياء بحسب خصائصها؟ من ص 60 الى ص71
هل أستطيع أن أرى من خالل المواد؟ من ص 72 الى ص 77 .
كيف أصنف األشياء بحسب المواد التي صنعت منها ؟من ص 78الى ص 87 .
اللغة العربية :
المقرر :
الكتاب المدرسي من صفحة 11-96
محاور مادة اللغة العربية
- التحدث : تتحدث الطالبة بلغة عربية فصحى معبرة عن قصة متكاملة كما في صفحة 13،62
- القراءة الشفهية : تدريب الطالبة على قراءة نصوص القراءة هوايتي- بيت من الكرتون- أصدقاء البيئة- طبيب الاسنان - اليوم الرياضي قراءة صحيحة وبطالقة وبدون صور.
- الاستماع : تستمع الطالبة لنص وتجيب عن أسئلة متعلقة بالنص
- الاملاء : كتابة جمل مكونة من 10 كلمات
- الخط : تكتب جملة بخط مرتب وعلى السطر وبالحركات
- القراءة التحريرية : نص من نصوص الكتاب وتجيب عن أسئلته بما فيه الكلمة ... ومضادها ، المعنى العام للنص
- الانماط اللغوية : أسئلة شاملة على دروس ضمائر المتكلم (أنا- نحن) ضمائر الغائب (هو - هي - هم) أسماء االاشارة (هذا - هذه - هؤلاء ) أدوات االستفهام (أين - متى -َمن - هل )
- التحليل والتركيب : تحليل كلمات لمقاطع، وتركيب المقاطع لتكوين كلمة
- التعبير الكتابي: صور وتعبر عنها الطالبة بجمل بحيث ال تقل الجملة عن 3 كلمات كما في الكتاب صفحة“24-57-75- 86-96
تكنولوجيا المعلومات :
المقرر :
- الاختبارالعملي :
- الوحدة االولى :
- الدرس 1 : كتابة ارقام وحروف من صفحة 8 الى 14
- الدرس 2 : كتابة كلمة من صفحة 15الى 23
- الدرس 3 : كتابة جملة من صفحة 24الى 27
- الدرس 4 : المفتاح العالي من صفحة 28 الى 30
- الاختبار النظري:
- الوحدة االولى :
- الدرس 1 : كتابة ارقام وحروف من صفحة 8الى 9
- الدرس 2 : كتابة كلمة من صفحة 15 , 20 , 19 , 16
- الدرس 3 : كتابة جملة من صفحة 24 الى 25
- الدرس 4 : المفتاح العالي من صفحة 28
- الوحدة الثانية :
- الدرس 1 : االنترنت من صفحة 36 الى 40
معاينة الملف
تعليقات
إرسال تعليق